Uso de evidencias para la toma de decisiones en el sistema educativo del GCBA: diagnóstico de situación

El siguiente resumen ejecutivo tiene como objetivo analizar en qué medida los datos, la información y el conocimiento que se produce acerca del sistema educativo de la Ciudad es utilizado y apropiado por las diferentes instancias de gestión tanto para la elaboración de diagnósticos y la identificación de problemas, así como también para el diseño, la implementación y la evaluación de políticas y programas.